active007的个人博客分享 /u/active007


  • 数理科学->数学->数理统计

扫一扫,分享此博客主页
你需要登录后才可以留言 登录 | 注册


统计信息

已有 104903 人来访过

宏观经济建模的意义-下面的问题不建模能分析清楚吗? 2019-03-30
(引自高鸿业《宏观经济学》)在宏观经济政策那一章中,有一节的一个主题是“财政政策的自动稳定器”,具体包括农产品价格维持制度、累进的所得税税率制度、转 ...
(979)次阅读|(0)个评论
高校课堂教学之“怪现象”之六——教学底线缺失 2019-03-30
以本校(二本)为例, 1、高数教学内容极其简单化,与专升本考试水平相当。距离考研难度差得很远。    数学专业的数学分析则是高数水平,期末考试 ...
(1066)次阅读|(0)个评论
高校课堂教学之“怪现象”之五的补充 2018-11-01
 在高校课堂教学之“怪现象”之五中的核心问题“不问责或问责不严厉”及“打击一大片”所导致的结果很严重,这种问题在中小学中也广泛存在,而且现在造成 ...
(1279)次阅读|(1)个评论
高校课堂教学中的“怪现象”之五 2018-11-01
 几个老师课堂教学出了问题,造成了不好的结果;或者几个研究生导师因为让研究生代上课而被举报,这时,主管部门和领导从来都是“打马虎眼”的出台针对所 ...
(2027)次阅读|(3)个评论
高校课程教学中的“怪现象”之四 2018-10-27
 各专业的教学大纲、教学计划等教学依据的修订完全评“拍脑袋”,或者为了应付上级比如教务处要求修订, 而修订。许多课程的教学大纲有很多水分,比如空 ...
(1692)次阅读|(4)个评论
高校课程教学中的“怪现象”之三 2018-10-23
 高校里各专业的专业课程教学中,极力推广和推崇多媒体和信息化教学,结果是上课变成了念ppt的舞台, 学生已经不会记笔记只会拷贝ppt。每年各级各部门举 ...
(1843)次阅读|(3)个评论
请教各位概率博士,一个连续型和一个离散型随机变量的相关系数公式怎么表示啊 2018-10-22
 最近遇到一个证明,仅从非测度论角度证明两个随机变量无关,我感觉应该至少分三种情形,一是 两个都是连续,一种是两个都是离散,一种是一个离散一个连 ...
(2105)次阅读|(0)个评论
高校课程教学中的“怪现象”之二 2018-10-20
 浮皮潦草,不求甚解。以统计学专业和应用数学专业为例应该具有说服力,因为这两个专业相对比较严谨。另外还需要考虑学校层次问题,所以我调查了本校和拜 ...
(1172)次阅读|(0)个评论

查看更多

    现在还没有记录

Archiver|手机版|科学网 ( 苏ICP备16012142号-1 )

GMT+8, 2019-10-3 07:13

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 奥门永利线上官网

返回顶部